豆蔻年華
十六歲,千千萬萬的人都走過的十六歲,你還記得你十六歲時在想什麼嗎?
我高一了。
在幼稚園時我不曾想過未來的事,我知道宮崎駿的”龍貓”很好看,每個星期六都吃蛋花湯配茶葉蛋當點心;小一、二時,瘋狂迷上收集貼紙,更喜歡再下課鈴響的同時奔出教室,在樹蔭下和同學玩起了”鬼捉人”;在小三、四的時候,交到了覺得可以一輩子都超好的朋友,和異性之間的友誼起了些許化學的變化;小五、六是影響我很大的兩年,我嚐到了單戀的痛苦,被追求的喜悅、和友情的可貴與脆弱。
那小六升國一的暑假,我徬徨、也矛盾。
剛進七年級的我,還很捨不得國小的朋友們,加上對新環境的陌生,我選擇了墮落:不積極也不主動去做任何事。並自負的以為自己的實力就算不看書,也能考得好,事實是:錯得離譜!雖然班排前三,但年級的排名卻慘不忍睹!!對此,令我更迷惘了。
在七升八的暑假,我出生以來第一次參加夏令營,那三天的訓練,讓我原本充滿一氧化碳的腦袋,呼吸到了點新鮮的氧氣,我很開心。
開學了,我進了英文A班,是老師們眼中的”菁英”,但我不是!上課只充滿挫折和無力感,接下來我當選班級模範生、禮儀楷模,正為合唱團忙得焦頭爛額時,整個年級又傳出對我選舉很不利的惡意毀謗、破壞,讓我心寒:”努力沒有用,別人看不見”,一度在導師辦公室放聲大哭,班導很心疼我,幾個好朋友陪我走過來,算很溫馨的落幕了。
接著:大考地獄。我記得,那是個酷熱、浮躁,卻壓滿”書香”的暑假,八升九。
升上九年級,灰暗國三。天天考不完的試,考卷堆到比姚明還高,參考書更甚!那是課本、考卷和成績糊成的日子,一連串的打擊,班導又開刀住院,頓時失去方向;我變得脆弱敏感,隨時都想哭,想逃避該去做的事。老師們不斷苦口婆心叫大家振作,我拼命掙扎,直到九上學期末的最後一次模擬測驗,創下新低:”PR竟不到七十!”我被自己傷得很徹底,把希望放在最後的寒假,準備衝刺了…。整個寒假我在書塚中度過。開學時則跌破老師們的眼鏡,奇蹟的大躍進!努力沒有白費!!拼命的讀課文、做題目、問問題,那是一段和時間的賽跑,生活重心就是唸書。當時覺得很煩,現在想想卻覺得一點都不苦,幸福得很咧!而這些體會都是要走過才知道的吧。
最終,我上了一所國立學校。很高興,因為我努力過了。
十六歲的體會,十五歲的體驗。我不知道未來究竟會如何,雖然仍感到困頓不安,也會努力尋找自己的方向,不斷成長,快樂的渡過這青春。
僅以此文章感謝陪我一路走來的家人、師長及朋友。
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